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1.少儿英语的作用

英语重要就不的多了说了,有些家长说现在小学2年级就开始学习英语了,哪就么有必要做培训了。真的是这样的了吗?其实是错的小孩在很早以前级就学习英语,开启对英语的兴趣,后期的学习就好很多,上二年级的也就是在8岁以上了,这个时候培训机构的已经在交小孩的英语口语方面和听力方面的,二年级学英语已经比培训的小孩子已经落后很多了。

2.少儿英语黄金阶段

少儿英语黄金阶段一般是在小孩3-12岁左右,小孩在这个阶段记忆力是很好的,小学学习的课程来说比较轻松,学习的知识点也不重,用空闲时间学习下英语对孩子后期的还很有帮助的,在英语上3-12 岁也是学习英语的黄金时期,等上了初中了学习的压力比较大,兴趣爱好就没有那么大了,前期培养还是狠有必要的。

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3.少儿学英语对老师的要求

少儿去学习英语,学的咋样,学的好不好,主要是要看英语老师教的咋样。一个优秀的英语老师会让孩子喜欢上英语学习;这教学期间首先是老师要有专业的英语知识基础,老师本身英语不行,教出来的孩子英语也不行;其次是需要老师有良好的教学能力,能针对国内的孩子对学习英语的各种难点,用不同的方式去教好学生学习英语;最后比较重要的一点就是一个老师的职业素养和人格魅力。

4.什么是少儿英语星级考试

少儿英语星级考试是少儿学习英语当中所需要的考试之一,少儿英语星级考全称“上海市通用少儿英语口语星级考试”,是由上海市举办的考试,考试分为4个星级等级,主要是为了测试少儿对英语口语水平的掌握,通过相应的考试去确定孩子的口语水平,并颁发相应等级的证书。

5.怎么学习英语

这个阶段的孩子由于学习能力强,语言进步快,正处于语言发展的黄金时期。 这时候,他们就可以开始初步培养自己的自然拼读能力了。 早期阅读兴趣。 自然拼写相当于汉语拼音。 大多数单词都可以拼出来。 所以这个时候如果帮助孩子练习拼写能力,经过长时间的积累,孩子会逐渐能读懂单词。,提高听写水平。

6.6岁以上怎么学英语

现在这个年龄段的孩子基本会说一些英语,但主要是词汇,不能说完整的句子。 而且,由于语言环境的缺失,经常出现发音和语法错误。 因此,此时的悟性应放在泛听、精听、精进上。 泛听就是给孩子提供一个英语环境,比如每天播放一些英语歌曲,看一些英语动画片,或者参加一些英语沙龙等等。

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